音樂科為學生安排「敲擊樂表演」。表演者以生活創意敲擊為主題，利用日常生活常見的物品製造節拍，為學生進行音樂表演。學生亦有機會在台上體驗不同的敲擊樂器，在強勁的節拍中度過一個愉快的下午。

普通話科在「KAHOOT!」平台上設計不同程度的題目，學生之間互相合作，利用平板電腦查字典、回答問題。透過愉快的學習經歷，學生鞏固已學的拼音知識，打好學習基礎。

疫情結束以後，學生再一次在內操場參加普通話攤位活動。在一眾普通說大使的協助下，同學們盡情體驗各個不同的普通話遊戲，又利用平板電腦參加問答大賽，比拼普通話知識。

視藝科為學生安排「手工動手做活動」，每一級都有不同課題的手工創作，讓學生運用不同的物料發揮創意。此外，本科聯同STEAM小組合辦，讓三、四年級學生認識動畫的來源，學生更可以運用軟件程式製作簡單動畫。

電腦科為學生提供「AI繪畫」的學習機會，讓他們透過科技，結合英文及不同畫風，發揮創意。在課堂上，學生需要先以英文創作句子，然後選擇喜愛的畫風，AI引擎便會透過學生的句子及選擇繪製圖畫，過程中學生們都玩得十分開心。

現在，就讓我們一起欣賞學生們的作品吧！

6月3日「創藝學坊」時段邀請到名作家厲河先生親臨本校進行「福爾摩斯作家講座」。 厲河先生以「從閱讀經典推理故事到創作」為題目，生動地講述了自身的創作經驗，他的幽默更不時引起同學們發笑。厲河先生更發問了一連串問題，同學們踴躍地回答，引起了他們的閱讀興趣，講者亦帶來了福爾摩斯的文具套裝作禮物，更有兩位同學得到厲河先生的最新著作及親筆簽名，成為全場的幸運兒呢！

體育科於「創藝學坊」時段舉行班際比賽，內容包括低小年級的班際競技比賽以及高小年級的班際球類比賽。透過不同項目的比賽，讓學生發揮所學的技能，增加學生之間的互動，亦希望透過比賽提升學生對運動的興趣，建立健康的生活方式。

另外亦會舉行體育的講座及工作坊，提供多元化的學習，增加學生體育方面的知識。